AI教育的未來：我們能從過去的科技失敗中學到什麼？
這篇文章深入探討了教育科技百年來的發展歷程，指出許多創新最終未能兌現承諾。面對AI浪潮，作者強調教育工作者必須像「科學家」一樣，積極實驗並量化AI工具對學習的實際影響，才能避免重蹈覆轍，確保AI真正造福教育。
教育界領袖、學校行政人員、教師、教育科技開發者、政策制定者、家長，以及所有關心AI在教育領域應用的人士。
您認為我們應該採取哪些具體步驟，才能確保AI在教育領域的應用，不會重複過去科技失敗的模式？
這篇文章深入探討了教育科技百年來的發展歷程，指出許多創新最終未能兌現承諾。面對AI浪潮，作者強調教育工作者必須像「科學家」一樣，積極實驗並量化AI工具對學習的實際影響，才能避免重蹈覆轍，確保AI真正造福教育。
教育界領袖、學校行政人員、教師、教育科技開發者、政策制定者、家長，以及所有關心AI在教育領域應用的人士。
您認為我們應該採取哪些具體步驟，才能確保AI在教育領域的應用，不會重複過去科技失敗的模式？